實證研究發現
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2023年《組織行為學報》研究：一項發表於2023年12月《Journal of Organizational Behavior》的研究針對有子女的主管進行調查，證實為人父母所培養的關懷與情感支持技能可以正向轉移到職場領導中
。具體而言，有育兒經驗的領導者展現出更強的支持型領導行為，能提升員工的態度與工作成果。值得注意的是，這種育兒經驗帶來的領導優勢取決於父母陪伴孩子的時間：若領導者雖秉持支持性的教養風格但很少實際投入時間照顧子女，則這種正向影響會減弱。研究者呼籲組織重視育兒等家庭經驗在培育同理心與支持型領導上的價值，營造對職場父母更友善的環境。 -
2024年《商業倫理期刊》研究：發表於2024年7月《Journal of Business Ethics》的混合方法研究從**“父母-領導角色增益”**角度闡明了育兒經驗對領導行為的影響
。研究首先透過質性訪談發現，擔任父母有助於領導者表現出更多仁慈關懷的行為（benevolent leadership）。隨後的量化研究證實，正向的為人父母經驗會提升領導者的換位思考（同理心）能力，進而增強其仁慈式的領導行為表現。另外，當領導者與配偶有高品質的共同育兒合作時，育兒經驗對其領導行為的正面影響會更顯著。 -
2022年觀光產業實證研究：發表於2022年《Annals of Tourism Research》的一項研究專門探討服務業職場母親，呈現了育有多個孩子所帶來的管理才能提升
。此混合研究顯示，身為母親讓女性在職場上表現出多方面的優勢：包括更大的勇氣和信心去追求管理和領導職位，以及更強的意志力與情緒智力。受訪工作母親普遍回報，育兒使她們變得更有耐心和包容力，對工作持更正向的態度，並培養出更堅韌的心態來應對壓力。換言之，照顧多名子女的經歷在這些產業中被證實能轉化為領導職場團隊的實際優勢。 -
2024年職涯發展綜述：2024年3月發表在開放獲取期刊《Behavioral Sciences》上的一篇文獻綜述統整了近年研究，提出儘管職場母親常面臨“母職懲罰”，但也存在明顯的**“母職優勢”
。多項實證研究記錄了女性在為人母後於領導相關技能上的成長，例如：人際溝通與關係經營能力提升（有些母親發現自己在成為父母後與同事的相處更融洽，並獲得同事更多的欣賞與支持）、時間管理更有效率、以及問題解決（衝突處理）技巧增強**。此外，研究也發現許多職場母親在有了孩子後工作動機更強，更能有效地同時處理多項任務並提升認知能力，以應對育兒帶來的新挑戰。總體而言，這篇綜述確認了育兒經驗可帶來工作能力的正向轉化，包括領導力各方面的成長。 -
2024年理論模型建立：中國學者於2024年在《心理科學進展》發表論文，提出了**「父母–領導增益」模型**
。該模型以家庭–工作增益理論為基礎，闡明了擔任父母的角色經驗如何通過三種途徑提升領導效能：包括工具性增益（如知識技能的累積）、情感性增益（如培養耐心同理、情緒管理能力）以及效率性增益（如提高時間管理與工作效率）。這意味著照顧多個孩子過程中所鍛鍊的各種能力與情商，可以在職場管理中發揮作用，增進領導者的效能和表現。
專業觀點與評論
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Jaclyn Margolis（2023年）職場心理專欄：佩珀代因大學商學院副教授Jaclyn Margolis在《Psychology Today》撰文強調，現代研究的工作-家庭增益觀點顯示育兒經驗對職場發展有實質助益
。她指出，母親角色可以成為領導力成長的養分，育兒歷程帶來的全新視角與技能學習猶如一堂密集的領導力課程，使她本人在事業上表現得更出色。這篇2023年11月的文章分享了母職帶來的領導啟示，例如以更寬容和好奇的態度看待他人行為（對孩子和下屬皆是如此），並善用**「反覆問為什麼」**的提問技巧來培養問題解決能力。整體而言，專業評論認為母親在育兒中學會的耐心、換位思考等能力，能讓她們在領導團隊時更有優勢。 -
Ben Crudo（2025年）實務經理人觀點：創業家Ben Crudo以自身經驗在《Entrepreneur》雜誌分享初為人父對其管理風格的正面改變。他於2025年1月的專欄指出，照顧新生兒讓他重新定義了工作中的輕重緩急：相較於呵護嬰兒的挑戰，辦公室的難題變得微不足道，他不再因日常瑣事而緊張，反而能更冷靜、清晰地面對工作挑戰
。同時，為了騰出時間陪伴孩子，他被迫更有紀律地管理時間並專注於工作重點，提高了工作效率以確保自己能準時下班。此外，身為父親的經歷也增進了他對員工的理解與同理心，他更能體諒那些一邊養育子女、一邊努力工作的同事，並更積極地支持團隊取得工作與家庭的平衡。這些轉變最終讓他成為一個更富彈性和關懷的領導者。 -
Dharius Daniels（2022年）領導力評論：領導力培訓專家Dharius Daniels博士在2022年6月撰文闡述了為人父母（尤其育有多名子女）對領導技巧的啟發
。他指出，若一位家長有多個孩子，往往會發現必須因應每個孩子的獨特個性調整溝通方式，因為每個孩子的需求和反應不同。成功的父母會學會根據對象來調整說話內容和方法——這正如優秀的領導者會針對不同員工採取適切的溝通策略一樣。例如，父母在與青少年子女互動時練就的傾聽、提問和引導技巧（而非單純發號施令），同樣適用於職場領導情境，有助於建立信任、提高團隊合作和解決衝突的能力。Daniels強調，許多良好的親職技巧（如教練式提問、耐心糾正錯誤、在挫折時給予情感支持等）都可以套用到管理職務上，從而增進領導效能並營造更正向的團隊文化。
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