一個人的價值

我想要變成什麼樣的人？回顧過去的三十幾年，在某些時期與環境，跟不同的人相處的時候，「一個人的價值」真的是依時空而異。用成人的眼睛來平對一個人的價值的時候，在不同的情境與狀態，標準會不同。男性圈子會受歡迎的特質，在女性圈子中或許就一文不值。同樣的在華人世界受到推崇的某些人生態度，在西方世界或許就不是那麼地受歡迎。

一個人的價值如果是利用對於社會來說有哪些價值來評估，或許用小孩子的觀點來評估可以是一種更客觀的態度。但對於孩子來講，許多特點的價值是跨種族、時間與情境的。不禁開始思考，要努力讓自己變成一個更好的人，可以在哪些項目上努力？

成人習慣利用經驗，透過短暫的相處與猜測即可對一個人貼上幾個標籤，這些標籤在往後的互動中將會有著很實際強烈的影響。孩子則是看待世界誠懇直接，相較於成人，不容易受限於過去經驗與標籤的刻板印象而有偏差。孩子看待另外一個人能夠拉長時間，用比較寬廣的角度累積對一個人的認知形成一個比較完整的畫面。

我是不是一個友善的人？我猜這主要是安全感的考量，從嬰兒時期就需要分辨哪些人是愛我們的，誰是會保護我們的人？在這些人身邊的時候我們可以沒有擔憂，可以自在跟這些人共存在同一個時空。孩子會主動地接近友善＆有能力保護他人的人，成人在社會上也有這種習慣。

我是不是一個心胸寬大的人？孩子難免會犯錯，而且多數時候不是刻意的，孩子們喜愛能夠原諒，對於不同的行為、言語及想法接受度寬廣的人。對於成人來說，我們跟這樣的人相處也是比較愉快自在的，我們希望被接受，希望被愛。

我是不是一個喜歡助人的人？經濟學中人性自私的假設在後期有不同方向的討論：在一個資訊公開、互助的系統下，團隊中的心態都會轉換成利他。或許我們都期盼著維持著利他的心態在這個社會上生活？也是因為這樣我們跟喜歡助人的朋友相處的時候，比較輕鬆愉快。在工作場合或者是交易買賣的情境下，我們喜歡與Winwin原則處事的人們合作。

我是不是一個真誠的人？孩子可以直接判斷出他人的互動是不是真心的，這些能力很詭異地在我們越來越有知識及經驗後退化了，我們用了太多公式及習慣來判斷他人的想法，反而忘記了用天生的直覺。真誠讓人有安全感，讓人容易合作，讓人願意互助。

我是不是一個富有知識的人？我們喜歡的是純粹地富有知識的人們，而不是喜歡賣弄，利用資訊不對等控制他人，好為人師的人。小孩與大人都喜歡聽故事，瞭解不知道的事物，也是因為這樣我們喜歡那些能告訴我們故事的人，那些能夠回答我們問題、給我們更多資訊的人。

我是不是一個有趣的人？孩子跟大人都喜歡那些會讓我們開新的人，讓我們在緊張的環境能感到自在，如：陌生的社交環境能讓其他人消除焦慮，讓他人能融入環境的人。我猜想一個有趣的人必定有相當的知識，有著友善的態度、喜歡助人，有同理心才有能力在很短的時間內讓周遭的人感到自在。

到頭來，做人的標準似乎有點變成要做一個「讓人喜歡的人」，偏偏柴企爾夫人感嘆過：People used to want to DO something, now people just want to be someone. 或許，「服務他人」作為生活處事的標準，是一個更簡單的修身方式吧。